Professeur / Professeure d'enseignement général pour déficients sensoriels : se former, se reconvertir et financer
Missions, compétences, accès au métier et comment financer la formation selon votre situation (CPF, OPCO, France Travail, Transitions Pro).
Code ROME
K2127
Secteur
Enseignement
OPCO probable
AKTO ou Uniformation ou Atlas
Le métier de Professeur / Professeure d'enseignement général pour déficients sensoriels
Le Professeur d'enseignement pour déficients sensoriels s'engage dans une éducation adaptée et spécialisée pour ses élèves. Dispense des cours adaptés aux besoins spécifiques des élèves déficients sensoriels Utilise et maîtrise la langue des signes pour faciliter la communication et l'apprentissage Adapte les supports pédagogiques pour rendre l'enseignement accessible Collabore avec les familles et les autres professionnels de l'éducation pour suivre les progrès des élèves Participe à la formation continue pour rester informé des dernières avancées en matière d'enseignement spécialisé Contribue à l'intégration sociale et scolaire des élèves déficients sensoriels
Accès au métier : Cet emploi est accessible avec un CAPPEI (certificat d'aptitude professionnelle aux pratiques de l'éducation inclusive) et un Master MEEF mention pratiques et ingénierie de la formation. Les formations sont principalement de niveau Bac +5, avec des spécialisations pour l'éducation inclusive ou la musique.
Compétences clés
- Accompagner les élèves déficients sensoriels dans leur apprentissage quotidien
- Concevoir des supports et outils pédagogiques (matériel pédagogique, logiciel éducatif, sujet d'examen)
- Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques
- Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences
- Evaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience
- Participer à l'élaboration des projets personnalisés de scolarisation (PPS)
- Utiliser des techniques pédagogiques spécialisées, comme le braille pour les déficients visuels ou la langue des signes pour les déficients auditifs
- Faciliter l'intégration scolaire des élèves avec des déficiences sensorielles
- Faire preuve d'appétence pour l'utilisation de logiciels numériques et de nouvelles technologies
- Interagir avec d'autres éducateurs, assistants spécialisés, orthophonistes, ergothérapeutes et parents pour créer un environnement éducatif optimal
- Sensibiliser l'ensemble des élèves et du personnel scolaire aux défis spécifiques rencontrés par les élèves déficients sensoriels
- Accompagner et développer l'autonomie dans l'usage des outils numériques et des services digitaux
Contexte de travail
Secteur & OPCO du métier
Ce métier s'exerce principalement dans le secteur « Enseignement » (division NAF 85). Selon la convention collective de l'entreprise, l'OPCO de rattachement est généralement AKTO ou Uniformation ou Atlas.
Codes APE de ce secteur :
Conventions collectives du secteur :
Comment financer la formation selon votre situation
Tout public
CPF — Mon Compte Formation
Salarié·e
OPCO de l'entreprise (plan de développement des compétences) / alternance
Salarié·e en reconversion
Projet de Transition Professionnelle (ex-CIF)
Demandeur d'emploi
France Travail (AIF) + Conseil régional
Indépendant
FAF de rattachement / CPF
Employeur
Financement direct + OPCO
Se reconvertir vers Professeur / Professeure d'enseignement général pour déficients sensoriels en 4 étapes
- 1
Valider votre projet vers le métier de Professeur / Professeure d'enseignement général pour déficients sensoriels
Vérifiez les prérequis et confirmez l'adéquation avec votre profil. Cet emploi est accessible avec un CAPPEI (certificat d'aptitude professionnelle aux pratiques de l'éducation inclusive) et un Master MEEF mention pratiques et ingénierie de la formation. Les formations sont principalement de niveau Bac +5, avec des spécialisations pour l'éducation inclusive ou la musique.
- 2
Choisir une formation certifiante (RNCP)
Sélectionnez une certification reconnue adaptée à votre niveau de départ et à votre objectif.
- 3
Identifier votre financement selon votre situation
CPF, OPCO si vous êtes salarié·e, France Travail / Région si vous êtes demandeur d'emploi, Projet de Transition Pro en reconversion (voir tableau ci-dessous).
- 4
Déposer la demande AVANT le début de la formation
Constituez le dossier et déposez la demande de prise en charge avant le démarrage de la formation.
Un projet de reconversion ?
Faites le point sur vos droits à la formation et votre financement personnalisé.
Évolutions & passerelles
Métiers vers lesquels évoluer ou se reconvertir depuis Professeur / Professeure d'enseignement général pour déficients sensoriels (source ROME) :


