Métier — ROME K2131

    Lecteur / Lectrice de langues dans l'enseignement supérieur : se former, se reconvertir et financer

    Missions, compétences, accès au métier et comment financer la formation selon votre situation (CPF, OPCO, France Travail, Transitions Pro).

    Code ROME

    K2131

    Secteur

    Enseignement

    OPCO probable

    AKTO ou Atlas ou Uniformation

    Le métier de Lecteur / Lectrice de langues dans l'enseignement supérieur

    Le Lecteur de langues dans l'enseignement supérieur partage ses connaissances linguistiques avec les étudiants. Enseigne une langue étrangère à des étudiants de l'enseignement supérieur Prépare et adapte des supports pédagogiques adaptés au niveau des étudiants Évalue les compétences linguistiques des étudiants à travers des examens et des contrôles continus Participe à l'élaboration des programmes d'études en collaboration avec d'autres enseignants et professeurs Organise et anime des activités qui renforcent la pratique de la langue chez les étudiants Contribue à la promotion de la diversité culturelle et linguistique au sein de l'établissement

    Accès au métier : Cet emploi est accessible avec un diplôme de niveau Bac +3 à Bac +8 en langues étrangères. Les niveaux de formation requis varient du niveau licence au doctorat, permettant une spécialisation dans l'enseignement des langues.

    Compétences clés

    • Animer des séances de discussion en langue étrangère
    • Assister les enseignants en langues étrangères dans l'enseignement de sa langue maternelle
    • Coanimer des cours, des séminaires et des ateliers de conversation pour encourager la pratique orale et l'écoute active des élèves
    • Concevoir et préparer les cours, les travaux dirigés ou les travaux pratiques
    • Evaluer la compréhension orale et écrite des étudiants
    • Expliquer des concepts linguistiques et culturels de manière claire et accessible
    • Initier les étudiants à la culture, aux pratiques et traditions de la région ou du pays dont ils apprennent la langue
    • Encourager l'utilisation de la langue dans des contextes variés
    • Sensibiliser à la diversité culturelle et à l'interculturalité
    • Fournir un retour constructif aux participants après les activités
    • Adapter les méthodes d'enseignement aux besoins individuels
    • Aider les enseignants titulaires dans la préparation et la gestion des cours de langue

    Formations & diplômes pour devenir Lecteur / Lectrice de langues dans l'enseignement supérieur

    Diplômes et certifications reconnus permettant d'accéder à ce métier (source ROME) :

    • Master mention français langue étrangère
    • Licence mention langues, littératures et civilisations étrangères et régionales
    • Licence mention langues étrangères appliquées
    • Master mention langues étrangères appliquées
    • Master mention langues, littératures et civilisations étrangères et régionales

    Connaissances & domaines

    Produits, outils et matières

    Utilisation d'outils de communication virtuelle pour l'enseignement

    Domaines d'expertise

    LittératurePratique de langues étrangèresLinguistiqueConnaissance des cultures associées aux langues enseignéesUtilisation de plateformes d'apprentissage en ligne

    Normes et procédés

    Programme de l'Education Nationale

    Techniques professionnelles

    Techniques d'animation de groupeTechniques de communication orales, écrites et numériquesTechniques de feedback constructifCompétences en évaluation des compétences linguistiquesConnaissance approfondie des grammaires étrangèresAdaptation des méthodes d'enseignementTechniques pédagogiquesMaîtrise des techniques d'enseignement pour adultes

    Qualités & savoir-être

    Etre force de propositionEtre ouvert aux changementsOrganiser son travail selon les priorités et les objectifs

    Contexte de travail

    EtudiantsSalarié secteur publicDéplacements professionnelsEn contact avec du publicTravail en journéeEtablissement scolaireOrganisme de formation

    Secteur & OPCO du métier

    Ce métier s'exerce principalement dans le secteur « Enseignement » (division NAF 85). Selon la convention collective de l'entreprise, l'OPCO de rattachement est généralement AKTO ou Atlas ou Uniformation.

    Secteurs d'activité :Enseignement et formation
    AKTOAKTOAtlasAtlasUniformationUniformation

    Codes APE de ce secteur :

    8510ZEnseignement pré-primaire8520ZEnseignement primaire8531ZEnseignement secondaire général8532ZEnseignement secondaire technique ou professionnel8541ZEnseignement post-secondaire non supérieur8542ZEnseignement supérieur

    Conventions collectives du secteur :

    2691Enseignement privé indépendant3218Enseignement privé non lucratif (EPNL)1486Bureaux d'études techniques, cabinets d'ingénieurs-conseils et sociétés de conseils (SYNTEC)1516Organismes de formation

    Comment financer la formation selon votre situation

    Tout public

    CPF — Mon Compte Formation

    Salarié·e

    OPCO de l'entreprise (plan de développement des compétences) / alternance

    Salarié·e en reconversion

    Projet de Transition Professionnelle (ex-CIF)

    Demandeur d'emploi

    France Travail (AIF) + Conseil régional

    Indépendant

    FAF de rattachement / CPF

    Employeur

    Financement direct + OPCO

    Se reconvertir vers Lecteur / Lectrice de langues dans l'enseignement supérieur en 4 étapes

    1. 1

      Valider votre projet vers le métier de Lecteur / Lectrice de langues dans l'enseignement supérieur

      Vérifiez les prérequis et confirmez l'adéquation avec votre profil. Cet emploi est accessible avec un diplôme de niveau Bac +3 à Bac +8 en langues étrangères. Les niveaux de formation requis varient du niveau licence au doctorat, permettant une spécialisation dans l'enseignement des langues.

    2. 2

      Choisir une formation certifiante (RNCP)

      Sélectionnez une certification reconnue adaptée à votre niveau de départ et à votre objectif.

    3. 3

      Identifier votre financement selon votre situation

      CPF, OPCO si vous êtes salarié·e, France Travail / Région si vous êtes demandeur d'emploi, Projet de Transition Pro en reconversion (voir tableau ci-dessous).

    4. 4

      Déposer la demande AVANT le début de la formation

      Constituez le dossier et déposez la demande de prise en charge avant le démarrage de la formation.

    Sponsorisé

    Un projet de reconversion ?

    Faites le point sur vos droits à la formation et votre financement personnalisé.

    Lancer mon diagnostic

    Évolutions & passerelles

    Métiers vers lesquels évoluer ou se reconvertir depuis Lecteur / Lectrice de langues dans l'enseignement supérieur (source ROME) :

    K2130Professeur / Professeure de Français Langue Etrangère (FLE)K2108Professeur / Professeure des universitésK2119Consultant / Consultante en ingénierie pédagogiqueK2101Conseiller consultant / Conseillère consultante en formationM1504Responsable formation professionnelle en entrepriseK1103Conseiller / Conseillère en développement personnelK2111Formateur / FormatriceE1108Traducteur / TraductriceK2107Professeur / Professeure de collège et de lycée

    Guides pour aller plus loin

    Comparatif

    Meilleures certifications professionnelles 2026 : le comparatif

    Financement

    Se former gratuitement en 2026 : tous les dispositifs

    Guide pratique

    Reconversion professionnelle 2026 : guide complet, idées et aides

    Questions fréquentes

    Comment devenir Lecteur / Lectrice de langues dans l'enseignement supérieur (formation, reconversion) ?
    Cet emploi est accessible avec un diplôme de niveau Bac +3 à Bac +8 en langues étrangères. Les niveaux de formation requis varient du niveau licence au doctorat, permettant une spécialisation dans l'enseignement des langues. Le financement dépend de votre situation : CPF (tout public), OPCO si vous êtes salarié·e, France Travail / Conseil régional pour les demandeurs d'emploi, ou Projet de Transition Professionnelle en reconversion.
    Quel diplôme ou quelle formation pour devenir Lecteur / Lectrice de langues dans l'enseignement supérieur ?
    Diplômes et certifications reconnus pour accéder au métier : Master mention français langue étrangère, Licence mention langues, littératures et civilisations étrangères et régionales, Licence mention langues étrangères appliquées, Master mention langues étrangères appliquées, Master mention langues, littératures et civilisations étrangères et régionales.
    Quel OPCO finance la formation de Lecteur / Lectrice de langues dans l'enseignement supérieur ?
    Ce métier relève principalement du secteur « Enseignement », dont l'OPCO de rattachement est généralement AKTO ou Atlas ou Uniformation, selon la convention collective applicable à l'entreprise.
    Quelles compétences faut-il pour être Lecteur / Lectrice de langues dans l'enseignement supérieur ?
    Principales compétences attendues : Animer des séances de discussion en langue étrangère ; Assister les enseignants en langues étrangères dans l'enseignement de sa langue maternelle ; Coanimer des cours, des séminaires et des ateliers de conversation pour encourager la pratique orale et l'écoute active des élèves ; Concevoir et préparer les cours, les travaux dirigés ou les travaux pratiques ; Evaluer la compréhension orale et écrite des étudiants ; Expliquer des concepts linguistiques et culturels de manière claire et accessible.
    Quelles qualités pour exercer le métier de Lecteur / Lectrice de langues dans l'enseignement supérieur ?
    Savoir-être professionnels attendus : Etre force de proposition, Etre ouvert aux changements, Organiser son travail selon les priorités et les objectifs.
    Le métier de Lecteur / Lectrice de langues dans l'enseignement supérieur est-il réglementé ?
    Non, Lecteur / Lectrice de langues dans l'enseignement supérieur n'est pas une profession réglementée au sens strict. Un diplôme ou une certification reste toutefois recommandé pour accéder au métier.
    Vers quels métiers évoluer après Lecteur / Lectrice de langues dans l'enseignement supérieur ?
    Évolutions et passerelles possibles : Professeur / Professeure de Français Langue Etrangère (FLE), Professeur / Professeure des universités, Consultant / Consultante en ingénierie pédagogique, Conseiller consultant / Conseillère consultante en formation.
    Dans quel secteur travaille un Lecteur / Lectrice de langues dans l'enseignement supérieur ?
    Ce métier s'exerce principalement dans : Enseignement et formation.
    Quel est le code ROME du métier de Lecteur / Lectrice de langues dans l'enseignement supérieur ?
    Le code ROME de Lecteur / Lectrice de langues dans l'enseignement supérieur est K2131.